Olá, colega professor!
Finalmente consegui me entender com as configurações de postagens do blog e aproveito o primeiro post para me apresentar. Vamos lá!
Meu nome é Thaís, tenho 35 anos, sou casada e mãe de dois meninos lindos: João Victor (7 anos) e Pedro (2 anos). Sou professora e atuo na rede estadual há 7 anos, por opção. Digo "por opção" porque, durante estes quase 7 anos, vi alguns colegas exteriorizarem que estão na sala de aula por falta de opção. Eu quis estar na sala de aula desde o início, eu busquei isso. E acredito que, quando você coloca o coração no que faz, faz bem feito. Lógico que dou os meus tropeços, erro... erro muito. Mas isso não me assusta. O importante é ter a consciência de que o erro que chega durante uma tentativa em acertar, é positivo.
Gosto muito de dar aulas para as 5º e 6º séries... gosto dessa criançada pequenina, mas com um pé na adolescência. Acredito que as crianças desta faixa etária ainda são plásticas, no que se refere à valores. Nessa fase, eles ainda estão abertos a ouvir, a repensar atitudes e conceitos. Não é fácil lidar com essas crianças metidas a gente grande, que chegam muitas vezes na nossa frente, com o nariz pra cima, jogando na nossa cara uma educação sem limites, sem respeito, com valores distorcidos. Mas nessa fase, eu acredito na capacidade de mudança, pois eles chegam vestindo uma carapaça rígida, que no fundo existe para proteger a "parte mole", que é o coração. E tocar o coração desses alunos tão carentes não é uma tarefa difícil, pelo contrário.
Fecho então o post, citando Wallon: "O indivíduo é social não como resultado de circunstâncias externas, mas em virtude de uma necessidade interna". Olhar para o coração do aluno é o caminho certo para a aprendizagem efetiva... e não necessariamente será uma aprendizagem relacionada ao mundo da ciência.
Um abraço a todos!
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